Los niños con Síndrome de Asperger se determinan por tener áreas de especial interés peculiares e idiomáticas. Se interesan en áreas intelectuales determinadas como las matemáticas, los temas científicos o la historia, la geografía, los mapas, la astronomía, los aviones o los trenes. Estos intereses pueden cambiar con el tiempo, pero otras veces permanecen y en la edad adulta forman la base para una profesión.

El diagnóstico exacto y seguro solo podrá efectuarlo un médico especialista, así como su tratamiento. No obstante, existen algunas características que pueden observar los padres cuando sus hijos tienen entre 2 y 7 años de edad para identificar el Síndrome de Asperger. Regularmente, un niño con Síndrome Asperger suele presentar algunas de estas características:

Síntomas del Síndrome de Asperger en los niños

  1. Habilidades sociales y control emocional

  • TDAH Y ASPERGERNo disfruta habitualmente del contacto social. Se relaciona mejor con adultos que con los niños de su misma edad. No se interesa por los deportes
  • Posee problemas al jugar con otros niños. No entiende las reglas implícitas del juego. Quiere asignar sus propias reglas, y ganar siempre. Tal vez por eso prefiera jugar sólo
  • Le cuesta salir de casa. No le gusta ir al colegio. Y presenta conflictos con sus compañeros
  • Le cuesta identificar sus sentimientos y de los demás. Presenta más rabietas de lo normal. Llora con facilidad, por todo.
  • Posee dificultades para entender las intenciones de los demás. Es ingenuo. No tiene malicia. Es sincero

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  1. Habilidades de comunicación

  • Sindrome-de-Asperger-656x320No suele mirarte a los ojos cuando te habla. Se cree en todo aquello que se le dice, y no entiende las ironías. Se interesa poco por lo que dicen los demás. Le cuesta entender una conversación larga, y cambia de tema cuando está confuso.
  • Habla mucho, en un tono alto y peculiar, y usa un lenguaje pedante, extremamente formal y con un extenso vocabulario. Inventa palabras o expresiones idiosincrásicas.
  • En ocasiones parece estar ausente, abstraído en sus pensamientos.
  1. Habilidades de comprensión

  • La-estimulación-en-niños-con-Síndrome-de-Asperger-e1433943475456Siente dificultad de entender el contexto amplio de un problema. Le cuesta entender una pregunta compleja y tarda en responder.
  • Con frecuencia no comprende una crítica o un castigo. Así como no entiende el por qué debe portarse con distintas formas, según una situación social.
  • Posee una memoria excepcional para recordar datos y fechas.
  • Tiene especial interés por las matemáticas y las ciencias en general.
  • Aprende a leer solo a una edad temprana.
  • Manifiesta escasa imaginación y creatividad, por ejemplo, para jugar con muñecos.
  • Tiene un sentido de humor peculiar.

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  1. Intereses específicos

  • Cuando algún tema en particular le fascina, ocupa la mayor parte de su tiempo libre en pensar, hablar o escribir sobre el asunto, sin importarse con la opinión de los demás.621x466_4d98be88b93795d26f000000_11-signo-actitud obsesiva-CORT
  • Repite compulsivamente ciertas acciones o pensamientos para sentirse seguro
  • Le gusta la rutina. No tolera los cambios imprevistos. Tiene rituales elaborados que deben ser cumplidos
  1. Habilidades de movimiento

  • Tiene una pobre coordinación motriz. Corre a un ritmo extraño, y no tiene destreza para atrapar una pelota.
  • Le cuesta vestirse, abrocharse los botones o hacer un lazo con los cordones.

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  1. Otras características

  • Miedo, angustia debido a sonidos como los de un aparato eléctrico
  • Ligeros roces sobre la piel o la cabeza
  • Tendencia a agitarse o mecerse cuando está excitado o angustiado
  • Falta de sensibilidad a niveles bajos de dolor
  • Tardanza en adquirir el habla, en pocos casos
  • Muecas, espasmos o tics faciales inusuales

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Fuente: guiainfantil

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